জনতার কলম ত্রিপুরা আগরতলা প্রতিনিধিঃ- রাজ্যের সমস্ত স্কুলগুলোকে সরকার বেসরকারিকরণ করে দিচ্ছে তারই প্রতিবাদে আজ আগরতলা সিটি সেন্টারের সামনে এক প্রতিবাদ সভা করে অল ইন্ডিয়া সেভ এডুকেশন কমিটি। এদিনের সভা থেকে সংগঠনের নেতৃত্বরা বলেন কেন্দ্রীয় সরকারের জাতীয় শিক্ষানীতি ২০২০ সারা দেশে চালু হচ্ছে যাহা প্রকৃত শিক্ষা ধ্বংসকারী । এই শিক্ষানীতি বাতিলের দাবিতে সারা ভারত সেভ এডুকেশান কমিটি ‘ দেশব্যাপী আন্দোলন করে আসছে । তারই ধারাবাহিকতায় ৮ – ডিসেম্বর সারা ভারত প্রতিবাদ দিবসের ডাক দিয়েছে । এই কর্মসূচীর অঙ্গ হিসাবে আজ ত্রিপুরা রাজ্য কমিটি নিম্নলিখিত দাবিগুলির ভিত্তিতে রাজ্যের মাননীয় রাজ্যপালের উদ্দেশ্যে এক স্মারকলিপি রাজভবনে প্রদান করে । দাবিসমূহ : ১ ) জনবিরোধী , কর্পোরেট স্বার্থবাহী , শিক্ষাবিরোধী জাতীয় শিক্ষানীতি -২০২০ বাতিল করতে হবে । ২ ) শিক্ষার সমস্ত স্তরে বিজ্ঞান ভিত্তিক , ধর্মনিরপেক্ষ , গণতান্ত্রিক ও সার্বজনিন শিক্ষা চালু করতে ৩ ) সকল স্তরে বিনা মূল্যে শিক্ষা প্রদানের ন্যায্য দাবি অবিলম্বে পূরন করতে হবে । ৪ ) সামরিক খাতে , আমলা ও প্রশাসন খাতে বাজেট বরাদ্ধ কমিয়ে শিক্ষা খাতে বরাদ্ধ বাড়াতে ৫ ) আমেরিকা ও অন্যান্য দেশে বর্জন করা শিক্ষা ব্যবস্থা এই দেশে চালু করা বন্ধ করতে হবে । ৬ ) ভারতের জ্ঞান – বিজ্ঞানের গৌরবোজ্জ্বল ইতিহাসকে উপেক্ষা করে শিক্ষাকে পণ্যে রূপান্তরিত করে বিশ্ববাজারের মুনাফার ক্ষেত্রে পরিণত করা চলবে না । ৭ ) শিক্ষাকে গৌরিকীকরণের উদ্দেশ্যে পাঠ্য বই ও পাঠক্রম বিকৃত করা চলবে না । ৳ ) শিক্ষার বেসরকারীকরণ , বাণিজ্যিকীকরণ ও শিক্ষক সমাজকে ধ্বংস করার নীল নকসা তথাকথিত ‘ ব্রেন্ডেড মোড ‘ প্রত্যাহার করতে হবে । ১ ) শাসকদের আজ্ঞাবাহী সংগঠনকে নিয়োগ না করে গণতান্ত্রিক ও শিক্ষাপ্রেমী বহুল পরিচিত শিক্ষাবিদদের পরামর্শক্রমে শিক্ষানীতি ঠিক করতে হবে । ১০ ) শিক্ষাক্ষেত্রে গণতন্ত্র ও স্বাধীকার হরণ করে পরিচালন ক্ষমতা কেন্দ্রীভূত করা চলবে না । তাছাড়া এদিন কমিটির সম্পাদক শ্রী অসিত দাস , সহ – সভাপতি শ্রী ননি গোপাল দেবনাথ ও শ্রী হরকিশোর ভৌমিক এই সর্বনাশা শিক্ষানীতির প্রতিবাদে আন্দোলন গড়ে তুলতে সকলস্তরের জনসাধারণকে এগিয়ে আসার আহ্বান জানান ।
	রাজ্য
	
রাজ্যের বিদ্যালয়গুলোকে বেসরকারিকরনের প্রতিবাদে অল ইন্ডিয়া সেভ এডুকেশন কমিটির প্রতিবাদ সভা
- by janatar kalam
- 2021-12-08
- 0 Comments
- Less than a minute
- 3 years ago

 
	 
	 
	 
	 
	 
	 
	 
	 
	
Leave feedback about this